2014年3月24日,我校召开了高一、高二男子高中基地班全体任课教师的研讨会议。本次会议主题是《案例反馈 指标渗透》,会议重点围绕各学科备课组上交的男生班教学案例进行了反馈和研讨。
会议由雷校长主持。首先,教导主任张老师针对17份教学案例作了分类反馈,他充分肯定了其中6份案例的撰写,同时指出了在案例撰写过程中发现的不足,他还指出案例撰写对教师专业化发展的重要性。接着,科研室主任沈老师做了《案例写作要点》的辅导报告,他从案例的概念出发,介绍了案例写作的7个要素和案例写作的一般格式,并逐一进行了举例说明,最后他就案例写作的意义与教师们交流了他的心得体会。最后,卢校长做了总结发言,他要求全体教师要善于从指标研究方案和思来氏男生班课堂教学观察报告中发现案例写作的主题,建议老师们在案例研究中学会把握时间跨度,以便深入追踪事件的真相;学会掌控研究过程,以便系统反思自己的教育教学行为;学会自觉与他人共享,以便形成男生班的新的教学文化。
本次研讨会带给老师们很多的启示与感悟。研讨会结束后,各备课组将重新认识教学事例,整理自己的思维过程,并对案例再作修改。