BAZHONG JIAOYU QINGBAO JIANSUO
第146期 2017.5.20 教科研室
管理
学生发展指导综合性解决方案探索
沈军………………………………………………人民教育2017.09
全球化背景下中国基础教育发展道路论纲
黄忠敬……………………………………中小教育2017.05
语文
高中古诗文教学与现代写作教程整合之课型初探
赖嘉颖……………………………………高中语文教与学2017.05
批判性思维:推动语文教学的素养转向
余党绪……………………………………………语文学习2017.05
高中语文成语文化教学途径初探
李凌云……………………………中学语文教学2017.05
数学
谈数学教学情景设计的四对关系
张亚楠……………………………………数学通报2017.04
想不通、想不到、理不清---也谈难点
陈永明………………………………………中学数学2017.05
外语
基于英语原版文学作品的读写结合策略研究
王爱卿………………………………中小学外语教学2017.05
例谈英语课堂中的有意义操练
殷燕海……………………………中小学英语教学与研究2017.04
政治
陈述性知识向程序性知识的转化
徐杉……………………………中学政治教学参考2017.05
政治教学的智慧追求：培养学生的理性精神
陈永中………………………中学政治及其他各科教与学2017.05
物理
“电磁感应”一节拓展教学的开发与实践
叶晓……………………………中学物理教学参考2017.05
例谈物理概念的“修辞”教学法
周晓松……………………………………物理教学2017.05
用数值方法分析两例力学问题
于志明……………………………………物理教师2017.05
化生
浅谈高中化学分层走班教学
宋铭玉……………………………………中学化学2017.05
基于问题的化学教学设计与教学过程契合性研究
杨承印……………………………化学教学2017.05
例谈高中生物学教学中理性思维能力的培养
国际视角下科学论证质量评价研究的现状与展望
邬海月………………………………………生物学通报2017.05
史地
基于史料的公开教学尝试
谷大伟………………………………………中学历史教学参考2017.05
生态视角下历史开放教学的课堂研究
周云华 …………………………………………历史教学2017.05
如何以问题为导向培养学生的综合思维能力
李春花…………………………………中学地理教学参考2017.05
地理实践力视角下教材图像系统分析
颜慧…………………………………………地理教学2017.10
艺体劳
把握歌唱关键期有效培养音准感
余欢 ………………………………………中国音乐教育2017.05
没有健康身体谈何优异成绩
谭琰 ………………………………………中国学校体育2013.12
综合
传统文化进校园的重心与支点
彭林………………………………………………新华文摘2017.09
探究教学中“放”与“不放”的智慧
高志雄…………………………………………上海教育科研2017.04
我国重点高中制度变革的路径选择
蒋洁蕾……………………………………………基础教育2017.02
国际基础教育质量监测评价结果应用的经验与启示
李勉………………………………… …外国中小学教育2017.05
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