一、指导思想

高举中国特色社会主义的伟大旗帜，深刻理解和全面落实科学发展观，认真落实市、区教育工作会议提出的各项要求，坚持稳定、创新、民主和规范的工作思路，树立“教育质量是取信于民的基础”的观念。增强忧患意识，不断提高各级各类人员的工作责任心；强化责任意识，不断提高各级各类人员的工作水平和能力；落实增效减负，不断提高学校各项工作的质量和水平，努力构建和谐校园。

二、主要工作目标

1、探索“求知与做人”相整合的高中教育模式，促进学校干部、教师队伍的专业化发展；认真学习上海市二期课改的有关要求，做好迎接上海市视导和督导的准备工作。

2、提高全体教职工的工作能力和水平；提高课堂教学的效率；提高学校管理的效能；认真剖析高中课程标准的要求，结合市八中学学生的特点进行针对性的教学，充分发挥团队的智慧，确保完成高考本科上线率的要求。

三、主要工作

1、科学发展，构建和谐校园。认真学习党的十七大、市委九届五次全会和区党代会精神，在构建科学发展观和社会主义和谐社会要求的指导下，努力践行市八精神，持续更新观念。

2、依法治校，完善和优化学校重大事项决策的程序，实践现代学校管理制度的基本要求，不断优化模块式管理体制的运行机制，提高学校各级人员的责任意识和工作水平。

3、诚实守信，提高师生言行的道德水平。以温馨教室建设为抓手，切实做好行为规范和习惯养成教育，提高学校德育教育的实效性，探索提高全体教师育德意识和能力的有效途径和方法，进一步做好全体教师家访全体学生工作和争创免监考生工作，典型引领，着力探索“求知与做人”相结合的高中教育模式，努力构建以“诚”为特征的学校德育教育体系。加强班主任队伍建设，优化班主任队伍结构，提高班主任工作的能力和水平，提高班主任的综合待遇。

4、增效减负，优化教学过程，提高教学质量和效益。在本学期迎接市视导和督导的过程中，学校要深入研究课改方案，继续完善学科重点知识梳理工作；在优化校本研修制度的过程中，加强教研组建设，各教研组研读《课程标准》，制订合理的高中三年“教学要求”，思考新一轮“某一学科向全区全面开放”的工作，增加区级及以上公开课的数量，提升公开课的质量；在加强备课组活动的过程中，形成备课组活动的基本规范，制定学生的“作业规范要求”。

5、智慧共享，促进教师专业发展。为教师发展创设良好的实践平台，即营造良性竞争氛围，树立榜样示范，构建科学评价体系，从而促进各个年龄段、各个发展阶段教师的专业发展。成立提炼并推广优质教育教学资源的组织，积累校本经验，特别是对去年在区教学比赛中获奖教师的经验进行总结和提炼；发挥青年教师沙龙、校名师研究室的作用，促进中青年教师的专业成长；发挥青年党校的作用，不断提高青年干部的工作能力和水平。思考教师年终考评的科学性和示范性。

6、行动研究，探索提高学科教学质量的方法和途径，主要包括合理开设和实施校本课程，制订科学、客观、具有较强操作性的教学质量管理制度(命题、阅读、听课、评估和指导)，努力促使教师按既定教学策略来实施课堂教学，认真做好区级课题和校级课题研究的管理和指导工作。

7、精益求精，努力做好争创市科技教育特色示范学校的工作，推进现代教育技术与学科教学整合，提高校园网的应用工作；认真做好体育、卫生、艺术、科技、环保和心理等工作，确保学生每天一个小时的体育锻炼。

8、各方协调，制订充分和详实的方案，确保学校东楼功能的充分发挥，完善今年学校操场和北大楼改建项目的方案，提高学校资金使用的公平和效率，提高广大教职工对公平和效率的认识。

9、集思广益，做好高一新生招生计划和宣传工作，做好今年高三学生高考的准备工作，特别是某些关键学科的科学规划和有效实施。规划好市八链的各项工作。

10、尽心尽责，做好学校安全保卫工作、档案管理工作、规范语言文字工作、食堂安全卫生和爱国卫生等工作。

四、具体工作

1、德育工作

认真贯彻“两纲”，以温馨教室建设为抓手，探索“求知与做人”相整合的高中德育模式，通过开展以迎接建国60周年为主题的活动，塑造市八学子良好形象，营建和谐的校园文化。

（1）重点工作

①德育教育活动:以迎接建国60周年为契机，开展“立志成才·报效祖国”系列活动，培养学生的爱国情怀，树立责任感和使命感。

②师资队伍建设:以温馨教室建设为抓手，提高教师的育德能力，优化班主任的专业化水平。

（2）主要内容

①迎接建国60周年系列教育活动

以迎接建国60周年为契机，培育学生的民族自豪感、自尊感以及自强不息的精神，明确自身肩负的使命和责任。结合学校“敦品力行”的育人目标，开展“寻找心目中的偶像”系列教育活动，结合形势教育，确定每月的教育主题。

各学科结合主题，着力弘扬民族文化，在课程教学中寻找载体，开展相应的研究性学习或专题学习、竞赛，使学生产生对民族文化的认同。

加强学校各类社团的建设，做到定时、定点、定辅导老师，进一步营造校园的人文氛围，组织好社团活动。各社团需在活动中，培养骨干，为十月的展示活动做好准备。

②师资队伍建设

班主任方面：提高班主任的岗位意识，在原有的学期班主任考评制度下，继续实施班主任工作月度奖励机制，提高工作的积极性和独创性；通过案例分析、头脑风暴等形式，加强班主任培训，开展班级温馨教室创建工作研讨；鼓励班主任参与各级各类培训和德育专项课题研究，以科研促育德能力的提高；各班主任要重视困难学生的思想、学习、生活情况，要给予切实的帮助，作好谈话记录，加强心理疏导，要把可能发生的违法乱纪的苗子克服在萌芽状态，确保我校无犯罪率和案发率；充分调动各级学生干部的积极性，让他们在学校及班级的管理和活动中充分施展自身的才能，接受锻炼，增强学生的责任感，发挥学生“自主管理、自我服务、自主活动”的积极作用。

任课教师方面：通过课堂主渠道加强学生思想道德建设，探究二期课改理念下“求知与做人”相整合的教学模式；教师主动与学生沟通，构建温馨、和谐的师生关系；争创免监考生活动——教师要将此作为班级学风建设的抓手，重视面上学生争创过程中的学风营造以及学生个体在争创过程中的评价与监督；在温馨教室创建中，引导学生学会处理好自己与社会、自己与学习、自己与他人、自己与自己的关系。

③社区、家、校互动

继续开办好家长学校，并注意总结办学经验；组建校、年级家长委员会，并定期开展活动；学校社区联络小组要一如既往地做好与街道有关部门的联络工作，加强沟通联系，完善“一班一居委”活动。积极参与社区的迎接世博会系列活动，为社区的精神文明建设作出贡献。

④表彰与评价

充分利用各级各类评优活动，如星级荣誉班专项评比、市区先进集体、个人评选、“八中为你们而骄傲”五四青年节表彰活动、校先进集体评选、“微笑大使”评选、“免监考生”的评价和命名……发掘先进、表彰先进、弘扬先进；同时将集体评优与学生个人评优挂钩，切实提高学生的集体荣誉感。

2、教育发展处工作

以迎接市“双导”为契机，贯彻学校持续发展的战略思想，进一步完善校本课程建设、校本研修制度建设，坚持以课堂教学为中心，以提高课堂教学的效率和教师的执教能力为目标，关注教学全过程，重点把握集体备课、课堂实施和作业三个环节，力图有所突破，有所作为，为市八的发展固本奠基。

（1）重点工作

①抓集体备课，强化组本教研的功能。

②抓课堂实施，提高课堂教学的效率。

③抓作业规范，确保增效减负的落实。

（2）主要内容

①校本课程建设

A、优化基础型课程

重温二期课改理念和各学科《课程标准》，剖析二期课改新教材，根据现今学生的特点，联系高考的走势，反思近年来的教学状况，准确定位市八的教学目标和要求，继续完成《学科教学手册》。加强对“十六字诀”教学策略实施的实践研究,大力培养优质课。

B、培育拓展型课程

成立拓展型课程开发攻坚小组，拟开发出250课时的拓展型课程，进一步完善我校拓展型课程的框架体系；继续鼓励教师积极参与学生兴趣社团的教学和指导工作，各类拓展型课程要提高质量，每门课程要有明确的教学目标和规范的教材，让学生学有兴趣，学有所获；要加强对拓展型课程课堂教学的管理。

C、推行研究型课程

成立研究型课程开发攻坚小组，进一步完善我校拓展型课程的框架体系；高一年级要加强对研究型课程方法论的教学，高二年级要抓好几个重点课题，面上要在所有学科教学中推行研究性学习。

②校本教研制度建设

本学期校本教研的中心课题：课堂教学的优化策略的研究。

学校将继续聚焦课堂教学，将更关注教师的组织教学，关注课堂教学的有效性，即教师的教能否激活学生的学。为了使每位教师在教学上有更好的发展，将具体开展好以下三项工作：

A、坚持集体备课制度，强化教研的学术风气。

开学初，进行备课组组长业务培训；继续强调分管行政人员要保证每月有一次参加相关备课组活动；继续推行备课组活动记录电子化。

B、深化课堂教学过程优化的研究。各教研组要将各自的教学特色在教学中得到有力有效地贯彻，要求3月下旬举行教学策略优化专题研究课，（语文、数学、外语、物理、化学五学科各出一节）进行全校展示。

C、注重学生作业的布置和批改，切实提高课堂教学的质量。

重申学科作业的规范要求；作业理念要与时俱进，讲究多样性、合理性、科学性、有效性和兴趣性；加强对学生的作业指导；作业检查和优秀作业展出机制化。

③教研组建设

A、继续完成本学期的《学科教学手册》的编制工作。

B、各教研组思考和准备新一轮的区公开展示活动，本学期在适当的时机推出一、两个条件成熟的教研组。

3、教育管理处工作

认真学习、全面贯彻区教育局教学质量监控和学籍管理研讨会精神。以学校新学期工作计划为指针，增强责任意识，搞好教育管理各项工作。

①全面落实二期课改精神，坚决执行市教委有关课程安排的规定，在开设基础型课程的同时，切实开设拓展型课程和研究型课程，三大课程并进，不断提高学生素质，做好迎接市教委视督导的准备。

②进一步加强行政干部巡课、查课，行政干部深入分管教研组参加教研备课活动，与教研组长、备课组长一起到各班级听课，听课后及时与教师交谈，寻出亮点，指出问题，引导教师上好每一堂家常课，不断提高课堂教学质量，在视督导听课评估中，争A保B少C，坚决消灭D等。

③认真执行区招办有关学籍管理的操作细则，不拒收具有本区户籍或A、B、CW9类居住证的学生，但进校前做好同年级的数学、外语两门学科的测试。对成绩差距实在大的学生，向招办提议进下一级学校。在读学生中，学年总评四门以上不及格者，不得参加补考。借读生一般劝退回原校，正式生实行留级。

④搞好各类考试。本学期是学业终端学期，各类考试特别多。社会上有中考、高考等重要考试，本校除期中、期末考试外，还有各学科的结业考。区教研室有对高三年级的质量监控测试。对各学科结业考要组织好命题工作，力求命出知识面较广、难度适中、切合考生实际的试卷，保持75%的优良率和95%的合格率。对高三年级的质量监控考试，要像对待高考等国家级考试一样认真完成，考试前开好考务会，布置好试场，对监考人员进行培训。考试中，认真严格监考，全心全意地为考生服务。考试后认真进行质量分析。寻找问题，分析原因，为考生参加高考搞一次实战演习。

⑤坚持双向督促制度，各班班长记好《班级日志》，及时把各班每日课堂教学状况，反映到教导处。任课老师把学生在课堂中的表现情况，每日在网上进行点击，上述资料作为奖惩评优的依据。

⑥完成学年全面考评工作，在学年结束前的一个月，在教职工全面小结的基础上，进行个人自评、组室互评。召开学生座谈会、学生问卷调查、分管领导考评、校考评小组终评，评出先进，充分发挥全校教职工的积极性。

4、教科研工作

认真学习党的十七大精神，增强忧患意识，强化规则意识和纪律要求，落实增效减负，制订和细化工作目标，扎实推进学校教科研工作。

①认真完善书稿，做好“增效减负”市级课题的结题工作。积极开展另一市级课题“师生共建校园社团”的研究工作。

②督促七个区级课题的中期汇报和四个新立项的区级课题的开题工作。

③做好新一轮校级课题的申报工作，严格把关，注重规范，真正落实全校教师每人独立承担一项校级课题的任务。

④重视校内的科研培训，聘请相关的专家作教研的指导报告，同时积极发挥学校“沈红旗研究室”骨干教师的作用，让教师指导教师，优势互补，共同提高。

⑤抓好学校研究型课程的校本建设工作，以积极的工作姿态迎接市级的检查督导工作。

⑥动员全校青年教师积极参加区级论文的评选工作。

⑦认真做好上海市语文名师培养工程基地的工作，进一步提升学校在全市教育教学工作中的辐射力和影响力。

⑧积极申报黄浦区第三轮各科名师工作室的工作。

⑨更新校图书馆的相应书柜。

⑩继续办好《百年学府》的科研版，力争使版面更为生动活泼。

5、现代教育技术、科技教育工作

围绕学校工作重点，继续加强教师的培训与设备的管理，进行信息技术与学科教学、学校管理等方面整合的实践与研究，提升学校信息化水平，促进学校整体发展。

（1）现代教育技术工作

硬件方面：加强教室等场所的终端配置，进一步满足教育教学的需求；配合数字化实验室的所有硬件安装配置和调试，尽早投入使用；现教中心组成员每月召开例会，开展硬件与软件知识的培训，认真做好电教设备的检修和维护；贯彻执行《上海市第八中学学生教室投影仪信号线使用的调整方案》，注意教室投影信号线的使用，降低损失率；管理分配好每个办公室激光打印机的墨盒，确保各部门的正常打印工作；同时还要做好教师手提电脑的更新工作。

软件方面：安排关于腾讯通专题的全校培训讲座，并配合完成市教学视（督）导中的文件传输等任务；监督和管理校园网主页的文件更新、时事发布等，及时发布学校的新信息和提供新的资源下载，统一笔记本电脑和所有台式机的IP地址和管理教师密码等基础性工作；管理应用浙大平台的数据录入及统计工作，随时更新课程表的管理系统，继续推广小分统计系统，为每次考试分析提供精确的数据依据；进一步研究网络环境下的教与学的模式，适时举办校网络教学评比活动，加强学科教学中的信息运用研究。

（2）科技教育工作

争创上海市科技教育特色示范学校。学校将按照市科技特色学校的标准进行自我整改，扎实推进科技教育，提升师生科学素养，发挥自身优势，在校本课程中作进一步的开发和研究，确保顺利完成上海市科技教育特色示范学校的评审工作。

做好科技教育的常规工作。积极参与金钥匙竞赛和青少年科技创新大赛；继续抓好科技比赛，做好环保、机器人、箭模、船模、车模等科技项目竞赛的准备工作，争取创造优异成绩，争创“科技节先进学校”；组织多种兴趣小组和活动课程，举办班级网页评比、科技节活动等，为学生的信息技术发展提供平台。

6、教育服务处工作

（1）财务管理

加强公用经费管理的力度，大力提倡节约用水、节约用电。合理使用人员经费，严格管理学生代办费，全面落实“关于取消和停止征收的事业性收费项目”的文件精神，防止纰漏，确保符合物价局提出的一系列规定。同时还要贯彻落实低保学生家庭的“两免一补”政策，帮助学生解决求学问题。

（2）校产管理

加强校产管理制度，定时对财产进行清点。校产管理中的账册、账物保持相符。加强平时的申购审批、申领、修理制度，提高办事效率，使管理趋于规范。

（3）后勤综合管理

加强监管，严控学生在外吃不洁食品；加强对食堂及工作人员的卫生检查，把好食品安全关。

陆续为教师添置办公设备；计划5月份北大楼大修工程完工，6月份修缮后草场及南二楼、南大楼部分楼层，9月份数字化实验室竣工。自筹项目视情况按需进行。                                                                  

 

 

 

 

 

二○○九年二月九日