一、指导思想
高举中国特色社会主义的伟大旗帜，深刻理解和全面落实科学发展观，认真学习国家、上海市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，认真落实《黄浦区“十二五”教育事业发展规划》的各项要求，坚持稳定、创新、民主和规范的工作思路，牢固树立“育人为本、提高质量”的观念。打造团队精神，提高各级各类管理人员的全局意识、群众意识和工作能力，提高教师的积极性和创造性，打造在市和区有影响力的师资队伍；深化二期课改，提高学校课程建设的针对性，提高课堂教学的有效性，提高学生的学习主动性，办学生喜欢的学校（两“还给”、两“融入”）；强化责任意识，提高学校行政管理工作的质量和效率，努力构建和谐校园。
二、主要工作目标
1、争创新一轮上海市文明单位。
2、按区督导室的工作要求，认真完成迎接区督导各项工作。
3、注重学校内涵发展，不断提高教育质量，努力争创特色高中。
三、主要工作
1、认真学习，提高认识。认真学习《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，落实学校《2009－2012三年发展规划》的各项要求，营造良好的育人氛围。
2、依法治校，完善和优化学校重大事项决策的程序，实践现代学校管理制度的基本要求，不断优化年级部管理的运行机制，提高学校各级人员的依法管理水平。
3、诚实守信，提高师生言行的道德水平，深入推进《两纲》进课堂，培养学生的中国心、民族魂，以温馨教室建设为抓手，切实做好行为规范和习惯养成教育，做好“走进和体验世博”的总结工作，提高学校德育教育的实效性，探索提高全体教师育德意识和能力的有效途径和方法，做好“寻访和学习校友”的工作，努力构建以“诚”为特征的学校德育教育体系。加强班主任队伍建设，优化班主任队伍结构，提高班主任工作的能力和水平。
4、增效减负，优化教学过程，提高教学质量和效益。增效方面，完善教学质量的责任制和优化校本研修制度，完成五大学科《学生学习手册》的编制，提高高中会考的优秀率和高考的稳定性；加强教研组建设，以做强教研组为目标，提高教研组的凝聚力和教师的专业水平，增加区级及以上公开课的数量；加强备课组建设，重点落实作业精选，形成有效的教学运行机制。
5、智慧共享，促进教师专业发展。创设良好的实践平台（主要包括竞争氛围、科学评价、榜样示范），促进各个年龄阶段、各个发展阶段教师的专业发展。加强新一轮学校研究室的建设，累积学校优质经验；优化团队学习的机制，充分发挥青年教师沙龙、校名师研究室的作用，促进中青年教师的专业成长；加强学校青年干部的培养，不断提高学校干部的工作能力和水平。
6、行动研究，探索提高学科教学质量的策略和途径，根据校本课程开发和实施的行动计划，制定科学、客观、具有较强操作性的教学质量管理制度(命题、阅读、听课、评估和指导)，建立考试命题的责任制，力求做到主要学科各教研组都要形成与学校“十六字”教学策略相对应的操作程序，高质量完成国家级重点课题《特色学校建设的实践》和市级课题《师生共同社团》的研究工作。认真做好区级课题和校级课题研究的管理和指导工作。
7、精益求精，推进现代教育技术与学科教学整合，加强校园网的建设，认真做好体育、卫生、艺术、科技、环保和心理等工作，确保学生每天一个小时的体育锻炼。
8、各方协调，制订充分和详实的方案，做好岗位设置和绩效工作推进的准备工作，提高教师考评的科学性和公正性，提高学校资金使用的公平和效率。
9、集思广益，做好市八链的各项工作，筹备150年校庆的各项工作。
10、尽心尽责，做好学校安全保卫工作、档案管理工作、规范语言文字工作、食堂安全卫生和爱国卫生等工作。
沪公网安备 31010102004105 号