4 月 17 日，黄浦区张璐滟高中班主任工作坊在我校举行开班仪式。

出席活动的有上海市教师学会德育专业委员会主任秦红、黄浦区德研员高飞、上海市第八中学校长周政、副校长沈澜、德育主任丁烨及工作坊全体成员。

活动伊始，周政校长为本次工作坊启动致辞。她以高瞻远瞩的视角，围绕 “潜心学习”“躬身锤炼”“共同进步” 等核心要点，为工作坊的发展锚定精神坐标，鼓励班主任们志存高远、潜心育人，不仅表达了对工作坊的殷切期望，更为后续班主任研修之旅指明了方向。

工作坊主持人张璐滟老师对研修方案进行了深入解读。“共进、共享、共研、共创”的建设理念，让大家看到工作坊追求班主任群体专业化成长的决心。研修活动将围绕 “学、研、践、展” 四大核心环节展开，重点研修项目《情绪价值驱动下高中生班级管理策略的研究与实践》既紧密贴合教育政策对学生心理健康的关注，又切实解决一线班主任面临的实际问题。工作坊将以情绪智慧为引领，打造专业发展共同体，探索班主任培养机制，提高班主任队伍实力，为班主任专业发展描绘出清晰的蓝图。

比乐中学沈杰老师和我校金天老师作为新学员代表分享了他们的教育初心。沈杰老师分享了在班主任工作中扮演多重角色的温暖故事，诠释了 “以爱育爱，静守花期”的教育情怀；金天老师则结合自身带班经验与竞赛收获，表达了在工作坊提升专业素养、成长为优秀班主任的决心。他们的发言展现出青年班主任的教育热忱与担当。

名师引路，方能致远。工作坊学员的成长离不开导师的引领与帮助，工作坊主持人张璐滟老师为导师们颁发聘书，导师们向学员们赠予书籍。高飞老师作为导师代表对学员们的成长了提出殷切期望，他希望成员们和谐互助、培养学习力、增强行动力和共同发挥引领力，以个人成长带动群体进步。

最后，秦红主任带来专题报告《做班主任与做好班主任》，深入剖析班主任专业发展的核心密码，从“合格” 到 “卓越” 的蜕变路径，为学员们带来一场思想盛宴。秦主任围绕生动的育人案例分享、主题班会的设计与实施策略、特色班级创建路径，以及班主任实践创新方法等内容展开，丰富多元的德育经验与智慧以及理论阐释与实践案例的深度交融，让大家对班主任工作的内涵与价值有了更为深刻、全面的认知。

此次开班仪式标志着黄浦区张璐滟高中班主任工作坊正式启航。在未来三年，工作坊将成为班主任们专业成长的摇篮，通过一系列研修活动与实践探索，助力学员精进班级管理智慧、厚植育人情怀。相信在全体成员的共同耕耘下，这片教育园地必将枝繁叶茂，为黄浦区高中教育注入蓬勃动能。