为了深入推进“双新”教育改革，加强上海与青海学校之间的交流互动，我校物理信息教研组和青海果洛中学理科教研组于11月30日上午开展了联合教研活动。本次教研活动采用线上交流的方式进行，会议由果洛中学教学处蔡伟昊副主任（援青）主持，我校段迎秋副校长和果洛中学王维庆副校长参加了本次活动。

活动中，我校胡亮平老师介绍了视频资料的下载方法和技巧，具体介绍了浏览器F12键—网络面板、新版Edge浏览器视频下载插件、视频下载工具软件和EV录屏软件4种实用的视频下载方法，将所需的视频教学资料下载并保存，将极大地丰富了教育教学素材、提高教学效率。

我校陈辰老师介绍了钉钉组卷的方法和技巧，分享了钉钉组卷的几大优点和一些需要注意的细节，并用自己亲手录制的操作视频，将钉钉组卷的方法和技巧，进行了细致的讲解。

在认真听取了两位老师分享的内容之后，两所学校的老师们进行了热烈的交流互动。大家将平时工作中遇到的问题及解决技巧进行了探讨和分享，交流后大家余兴未尽，并相约再次交流。

随后，我校物理信息教研组组长范璟老师介绍了如何提升教研活动的品质。他从教研活动的基本内涵出发，介绍了我校物理信息教研组教研活动的具体内容，包括上海市物理论坛主题探讨、区教研活动主题和校本研修主题探讨、教学技能和教学经验的学习等，并分享了几个含有优质教育教学资源的公众号。范老师建议要充分利用网络上优质的资源，充实教研组的教研活动，并提升学校的教育教学质量。

本次互动让参与活动的老师们受益匪浅。果洛中学王维庆副校长用“感谢”和“应用”两个词表达了他的想法。首先他感谢了我校教师的无私分享。他表示市八老师们分享的内容对于在疫情期间刚进行线上教学，犹如摸着石头过河的果洛中学的老师们来说，无疑是雪中送炭。感谢上海的援青干部人才发挥出的桥梁和纽带作用。同时他也对果洛中学理科教研组的老师们指出，收获到的好方法好理念，不能仅仅停留在口头、笔头，更要落实到行动中，应用到各自的教育教学实践中去。

我校段迎秋副校长谈到，两校关于“双新”深入推进都在路上。两校教师应该共同努力，相互学习交流，提升专业素质能力，切实推进“双新”改革。这次联合教研活动只是一个开始，今后两校要加强共同实践研讨，提升育人水平，将“双新”理念转化为教育教学实践，探索新的教育教学方式，实践最优的“知识生成、问题解决、思维成长和素养培育”的新课堂，在落实精细备课、构建素养课堂、提升教学质量、促进教师成长等方面相互学习，切实推动双方学校的优质发展。

此次活动丰富了两校教研组教研活动的内涵，提升了学校教研活动的品质，加强了互动交流，收到了较好的效果。