范璟老师是一位具有创新精神，富有激情的物理老师，我校物理教研组长。范老师上课诙谐幽默，课堂具有注重学习策略指导的物理教学特色：以巧妙的物理情景创设，满足学生的学习兴趣需求，激发学生的学习动机；以物理问题为载体，通过事实情境——问题形成——问题分析心理活动剖析与展示，让学生获得在物理学习过程中的思维活动体验，并在解决问题中获得对物理知识的建构、认知水平和能力的提升，最终使学生形成适合自己的学习策略。他擅长用最新最有趣的多种方式，帮助学生建立起自己对物理的理解，能用所学知识解释生活中的各种物理现象。无论是讲授新知识还是讲解题目都能做到思路清晰，将抽象的物理问题融于日常生活当中，拓展知识面，锻炼学生多角度思考问题和举一反三的能力。
范璟老师参加的教科研课题“基于区域教育质量监测的学生学业反馈与教学改进战略的研究”成果荣获2017年上海市级教学成果奖一等奖。
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