范璟老师是一位具有创新精神,富有激情的物理老师,我校物理教研组长。范老师上课诙谐幽默,课堂具有注重学习策略指导的物理教学特色:以巧妙的物理情景创设,满足学生的学习兴趣需求,激发学生的学习动机;以物理问题为载体,通过事实情境——问题形成——问题分析心理活动剖析与展示,让学生获得在物理学习过程中的思维活动体验,并在解决问题中获得对物理知识的建构、认知水平和能力的提升,最终使学生形成适合自己的学习策略。他擅长用最新最有趣的多种方式,帮助学生建立起自己对物理的理解,能用所学知识解释生活中的各种物理现象。无论是讲授新知识还是讲解题目都能做到思路清晰,将抽象的物理问题融于日常生活当中,拓展知识面,锻炼学生多角度思考问题和举一反三的能力。
范璟老师参加的教科研课题“基于区域教育质量监测的学生学业反馈与教学改进战略的研究”成果荣获2017年上海市级教学成果奖一等奖。