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在学习中感悟在培训中提升 ——2019年暑期教师培训侧记

作者:上海市第八中学 发布时间:2019-07-01

为进一步加强我校教师队伍建设,切实推进教师培训工作,努力培养一支高素质、能力强的优秀教师队伍去推进学校特色建设。学期刚结束,我校就开展了“以学生发展需求为导向,助推教师专业可持续发展”为主题的教师全员暑期培训。

周政校长在全体教工大会上进行了暑期培训动员。培训分为集中培训和分散自学两大板块。教师自学板块贯穿整个学期,要求老师们通过读书、观看培训光盘、进行网络互动交流、撰写总结或研究论文并提交各类作业。

集中培训期间,学校外请了三个高质量的专家报告。黄浦区委党校研究室副教授陈海燕作的《新时代中国特色大国外交》时政报告,带领广大教师了解中美贸易争端、朝鲜半岛局势等热点问题,帮助大家深化了对中国特色大国外交内涵的认识;黄浦区未成年人心理辅导中心、卢湾高级中学副校长、特级教师梅洁老师的主题报告《助力青少年生命教育——新时代教师的使命与担当》,从“学校心理危机事件的识别与应对”、“学生常见心理问题的沟通与疏导”两个方面,结合大量实例进行了经验分享和培训;上海市集成电路行业协会副秘书长、上海集成电路研发中心知识产权部部长陶金龙先生的《集成电路技术与产业》的科普报告,带领大家了解现代信息社会发展的基石—IC 技术升级与产业振兴,让大家知道了集成电路是怎么做出来的、集成电路产业链情况、我国集成电路产业的发展状况。他和老师们互动交流了集成电路的技术发展需要的专业人才,高中阶段对于培养此类人才能做的准备和引导。

集中培训还安排了网上学习及交流。既包括了教师教学研讨活动的网络学习交流,组织教师观看录像《融合课程新理念优化教学各环节》,进行心得交流发帖互动。也包括了利用互动平台交流报告学习心得。还包含了观看校本课程《跟着旅行聊艺术》:探源溯流——古希腊建筑、浪漫芭蕾之家——加尼叶歌剧院的微讲座视频,并进行学习交流。

暑期学习培训活动内容多、要求高,相信,通过严格、有质量的培训,老师们会开阔了眼界,提高认识,更能促进专业发展。暑期培训已成为市八中学助力教师自觉学习、主动发展的引擎,一道极其亮丽的文化景色。

 


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