上海市第八中学2007学年度第二学期政治教研组工作计划

    一、指导思想

    以建设具有中国特色的社会主义理论为指导思想。树立“教育质量是取信于民的基础”的观念，居安思危，倍加顾全大局、倍加珍视机遇、倍加维护团结，很抓教研组和备课组建设，积极探索和实践“二期课改”，提高课堂教学质量，为建设“和谐校园”做出我们的贡献。

二、主要工作

1、强化备课，加强教研制度和教研组建设。

2、很抓学生作业，强化教学过程监控，提高教学质量。

三、具体工作

1、理论学习，开展学习《17大》和《两会》文件精神，进行自学和教研组学习相结合。

    2、抓教研组和备课组建设。

      坚持备课活动记录上网（包括备课资料的积累和传输），积极参加规范备课组达标活动。各年级每周一次备课组活动，依据备课组活动的基本要求“三定”、“三备”、“三统一”、“三及时”的原则进行备课。使思想政治课在课堂教学，校本教研制度的完善，以及现代信息技术的运用上都有一定的提高。

坚持二周一次教研组活动，有议题、有主讲人、有记录，着重解决一、二个教学中的实际问题，增强教研氛围。

完成以马伟书记领衔的政治组《师生共建政治学科校本课程》课题研究的前期工作，即设计问卷调查、收集统计资料，现状和理论分析。

3、学习、理解、研究，课堂教学原则“16字诀”。

在集体备课的基础上认真学习和研究课堂教学“16字诀”，强调教师个人的教学特色，要进行“同体异构的教学研究”。

4、很抓学生的作业，提高课堂教学质量。

根据政治学科的特点设计学生作业的试卷，学生每个星期在课堂中做一些题目，老师要及时的批改和分析，并要求学生认真的做好课堂笔记。教研组要对教师的教案和学生作业批改情况进行检查，各任课教师要把学生作业批改情况及时向班主任反映。

    5、抓教学终端提高教学质量。

加强复习课的研究和命题的培训工作，以教材和学生的实际情况为依据理论联系实际出好试卷。

    6、高三的“高考”。

    提高课堂教学质量，通过师生的互动来提高学生的自觉性，主动性和创造性。狠抓学生的基础知识，逐步培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力，避免题海战术，精讲精练、举一反三、触类旁通。

    7、政治组本学期的研究课。

 在本学期政治教研组开展二次公开课。

（1）、李华昌老师以高二政治常识的内容，研究“16字诀”课堂教学原则，通过师生的互动来提高课堂教学质量。

（2）、林振荣以哲学课的内容，研究“16字诀”课堂教学原则，通过师生的互动来提高课堂教学质量。

8、配合德育处工作：完成国内外时政热点新闻的宣传和评述工作，由陆红娟老师负责学生参加时政大奖赛的辅导工作。

市八中学政治组   2008年2月24日