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高二八班主题班会"学习-合作-回顾"

作者:上海市第八中学 发布时间:2005-12-22

学习-合作-回顾

高二(8)班主题班会

一、关于学习的演讲:

1、提高学习心理的素质

•         (1)学习的动机。学习需要动机。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣.正是如此,我们要努力强化学习的动机.树立远大理想,可参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信。

•         (2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系.如物理实验,容易引起人的好奇和求知;往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,所以一定要钻进“书海”去.

•           (3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

 

2、掌握科学的学习方法。

 

•     (1)预习 在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力.找重点、难点,分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

•     (2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理.(3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。

•     (4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用

3、发展智力,提高能力。

 

•         (1)发展观察力。

•         a、明确的目的和周密的计划

•         b、灵活应用各种观察法,

•         (2)提高记忆能力。

•         a、选择最佳的时间段进行记忆。

•         b、掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。

•         (3)发展思维能力。

•         a、提高语言表达能力;

•         b、掌握思维的基本方法;

•         c、养成良好的思考习惯。

•         (4)培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。

•           同时在学习方法培养之时,要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。

二、关于合作的演讲

•         倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中畅游,让船儿载着我们驶向美好未来吧!

 

•         总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的。

 

在新的学期里,老师安排了新的座位,随之而带来的也是不同的工作。在每个星期里,都有不用的小组来承担这个星期的工作。收集这个星期的重要新闻,及对自己学习的看法和感想,并把这两个工作内容制作成一个小报,来作为这个星期的成果。在制作这工作时,每个小组的人都分工制成了这个小报。每个小组共有7人,两个人做新闻事实,两个人做对学习的看法和感想的文章,值周班长分配工作,一个人制作小报,那么1组最起码有六个人一起做这份小报。

 

    在这份小报中,聚集了一个小组中每个成员的精力,时间等等。更重要的,我们学会了互相合作。

合作——这好像是以后商场上才碰到的事,其实合作无处不在。例如跳长绳,两个甩绳子的人必须合作得好,其中10位跳绳的同学也必须合作无间,才能跳得更长久,更完美,更默契。团结就是力量,众人拾柴火焰高,集体的力量重视大于一切外界困难的,在我们平日的生活中,在平时的学习中,我们不仅能学习到许多文化知识,许多生活技能也能在其中得到学习。合作+就是本次“课外学习”的主题。无论在商场上,无论在生活中,合作无处不在,合作是快乐的,它让我们每个人了解到了团结的力量,集体的重要。合作又是艰难的,它需要众人合理地安排好个人的工作,井然有序才不会导致系统化的事物。合作是每个人心理形成的思想意识,是每个人在不断的时间中进行提炼的经验。我们的生活充满着合作,而合作又丰富着我们的生活。小报的制作,学农的集体生活,是啊!我们正无形地与合作牵手,我们都相信,合作能给每个人带来快乐,带去曙光。

合作就必须人与人间团结一起,共同完成某项工作,如果其中某一个体脱离了团体,又或着是不够团结,那么就会造成“人多坏事”的局面,每个人就要抱有共同的目标,共同的想法,他们必须相五配合,取自所长,从而合为一个力量无穷的团体。在一个成功的合作中,你能学到很多课堂上所学不到的知识,那就是经验,社会的阅历,你能知道如何正确处理人与人之间的友谊,也会享受胜利的果实,更会明白成功是需要努力是需要坚持。

    也许在许多的时候你会发现自己孤掌难鸣,你会发现自己无法凭一己之力而力挽狂澜,你会发现自己变的孤立无助,这时你就会想到朋友,伙伴,希望得到别人的帮助,你会想到合作的重要性和它的作用。

    合作,体现是团队精神,那么一个团对中的每一个人都是重心,而不是单单的某几个人,合作需要的是配合,是和谐的人与人的关系,是默契的人与人之间的配合,是一个整体的共同努力。

三、回顾

60年前,在人类历史上爆发了一场规模空前的世界大战,即第二次世界大战。这是一场世界民主力量与妄图称霸世界的法西斯势力之间展开的殊死搏斗,是正义与邪恶、光明与黑暗之间一场空前的殊死较量。

中华民族为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。据统计,在8年全面抗战中,日本在中国战场消耗军事力量达455万人,占日军总损失的70%。而中国独具特色的持久战和游击战理论,极大地加强了反法西斯的力量,创造了以弱胜强的奇迹。同时又鼓舞了世界反法西斯的信心。

尽管,那段历史离我们很遥远。但我们不应该将这段历史遗忘。直到今天,我们都可以看到那场大战的影响遍及到世界的各个角落。

 

勿忘历史,把握今天

      合作是愉快的,愉快的合作是学习的添加剂

            学习使我们充实,学习是我们愉快的源泉

                  为了我们的未来,让我们愉快地学习

 

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