暴雨在不停地倾泻,积水在不断漫进校园。
下午4∶00以后,已经肆虐了一个多小时的暴雨丝毫没有停止的意思。
“图书馆进水”、“学校陈列室进水”、“南大楼地下室进水”,报告不断地传报到校长室。
“保证高考不受干扰是重中之重,全力排除高考学生通道的积水”,在校长的带领下,不在教室监考的教师全力投入通道积水的排除,终于在高考结束时清除了通道上的积水。
下午5∶00,随着一声铃响,首日高考顺利结束。
这时,南大楼地下室、图书馆和陈列室的积水已经分别达到50、80厘米左右深了,学校财产受到严重影响,因此就在考生陆续离开考场的同时,校长卢起升在考务室向参加监考的教职员工进行了简单的动员,要求立即组织志愿者抢险队到图书馆和陈列室进行紧急人工排水,把学校财产的损失降到最低点,并要求50岁以下教职员工积极参与。
在场60多位教职员工闻风而动,他们纷纷来到现场,拿着各种舀水的桶盆、簸箕,用人链传递的方法进行排水。在排水的过程中,大家没有了一线与二线、干部和群众的界限,舀的舀,传的传,大家心往一处想,劲往一处使,为的就是尽快地将水排出,使国家财产少受损失。在这支队伍里的所以人都刚参加了一整天的监考工作,但是,水情就是召唤,水情就是命令,召之即来,来之能战,战之必胜。所有参与者都是连续作战,没有人退却,没有人埋怨,因为他们知道,这是为学校而战,这是每一个市八人应尽的职责。他们中的许多人本来都有安排,但是他们都能以学校的利益为重,团结互助,场面尤为感人。董国荣、胡亮
在排水的过程中,学校的应急机制和应变能力受到一次实战演练,从决策到实施,从战前动员到队伍组织,从技术设备到后勤保障无不体现学校工作机制运转的高效和严密,环环相接,丝丝入扣,运转有序有力有效。大家经过近三个小时的通力合作,60多位教职员工用近乎于最原始的办法终于将几处积水基本排出,使国家财产的损失降到了最低,也保证了第二天高考的顺利进行。
这次紧急人工排水,虽然只有短短的三小时,但它却彰显了市八人的骄人风采——她有一支特别能战斗的教职员工队伍、她有一套善于应对复杂情况的工作机制、她有一种团结奋斗奉献的市八精神。