“ 全面贯彻学校教育方针，落实教学处等处室的各项工作， 努力转变教育观念，不断探索教学模式，实践二期课改，求真务实，改革创新，与时惧进，再创佳绩”，这是本学期初我们所制订的指导思想。一学期来，我们遵循学校的教育教学方针，科学求真、人文求善、艺术求美， 结合本组的特色，积极参与和开展各项工作，较好地完成学校交给的各项任务，取得了一定的成绩。
一． 师德师风方面
我们认真学习政治理论和教育教学理论，如：《学习“钢要”精神，提高育德能力》及学习有关“民族精神”、“生活价值”等文章。积极参加学校的各种类型的会议，论坛，及社团和其他活动。在校多次主题教研活动中，表现积极，受益匪浅。如：“2005高考英语卷分析”，人人撰写高质量的专题报告，投稿于《新闻晨报》。对我们而言，既是一个自己学习的过程，也可给2006年考生之启迪。如：“课堂智慧，和谐校园，幸福人生”的教育论坛，把学习《给教师100条建议——苏霍姆林斯基》一书，，推向新的高潮，小傅作了专题发言，她的学习体会，感人之深，值得学习，借鉴，全组成员均已完成“读后感”。又如：青年教师“金教鞭”大奖赛，我组参加人数有9人之多，她们积极准备，赛出好成绩。
由于诸多的原因，本学期有的老师工作量过重。如：
二. 敬业爱岗方面
本学期，在新的办公体制下，为开展教研活动带来不便。但我们充分发挥备课组的作用，傅、王、孙三位年轻的备课组长，认真努力工作，上传下达，多方协调，使各项工作开展得有条不紊。
认真备课，打团体仗是外语组的优良传统。本学期高一首次试行二期课改，贯彻落实二期课改精神，就是要坚持以学生发展为主的教育理念，注重教学观念更新和教学手段多样化，注重培养学生创新精神与实践能力。我们充分认识到：只有不断学习，更新观念，才能适应外语教学飞速发展的形势，与时俱进，开创局面，担负起培养、教育下一代的重任。高一备课组在
高一年级参加上海市第二届“新少年杯”现场英语小作文竞赛，共有35人进入复赛，其中一位获“优胜奖”，21位获“鼓励奖”，我校获“最佳组织奖”。还有两位学生获“上海市第十二届科普英语竞赛”复赛资格，为校争得荣誉。
同时大家很珍惜校内外听课机会，分别赴大同、格致等学校听课，虚心学习他人的长处，不断改进和完善自己教育教学工作。
本学期，我们继续运用电脑阅卷，分数统计，以便掌握学生学习动态。
为了落实外语组的口号“让英语学习成为学生生活的组成部分”，为了丰富学生课余生活，激发学生学习英语的兴趣，让学生有实践英语，展示才能的机会，外语组在第十七周举行了主题为“英语让生活更多彩”的英语周活动。在校领导的指导关心下，在
1. 全员参与兴趣高
整个活动中，外语组老师们群策群力、制订计划、分工负责、相互配合，显示出强烈的责任感和团队精神。学生们积极参与，班班搞环境布置，班班出专题小报，黑板报宣传，通讯报导，摄影摄像，层层推出，积累了大量的资料。高三学生不顾学习繁忙，也参与到英语竞赛等各项活动中。全体学生显示出浓厚的兴趣。
2. 形式多样效果好
本次活动以升旗仪式拉开序幕。我们利用早自修、中午等时间安排学生收听英语广播，观看英语电影，并邀请外籍教师来校作“圣诞”专题讲座，召开英语主题班会，组织高一到高三年级三场英语知识竞赛，还在高一组织英语歌曲演唱比赛及高二课本剧表演比赛。本次活动，共有三十七名学生及八个集体受表彰，发给奖品、奖状以资鼓励。通过这次活动，学生的才能得到展示，英语兴趣更加浓厚，英语水平和能力大有提高。在闭幕式暨颁奖演出汇报会上，市八初级中学献上精彩节目，“中学生英语报”编缉，区教研员亲临现场，对此活动高度赞扬。《上海学生英文报》为我们的活动作了专题报道，刊登在第1387期上。
三. 教学科研方面
我们积极投身教育科学研究，改变课堂教学模式，深有体会。我们参与校市级课题“增效减负”的子课题李亦佳老师花费大量时间，广泛查找资料，撰写了高质量的课题申报报告——“活化英语教材内容，构建高效教学模式的实践性研究——《新世纪》英语教材初探”。本学期末，每位老师就各自的教科研课题，已完成撰写结题成果——论文。
2005. 1.
沪公网安备 31010102004105 号