上海八中邀请
他还列举了经典个案，强调了课堂教学在二期课改的逐步摸索中实现的突破，要求每位教师明确“课堂是教师用智慧和人格魅力感染、影响学生的阵地，课堂教学是一门唤醒学生沉睡记忆和调动已有积累的艺术。在教学内容的处理和设计上要有让学生沉浸、体验、感悟、思辨的过程，要做到以学生发展为本，全面提高学生素质。”
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他还列举了经典个案，强调了课堂教学在二期课改的逐步摸索中实现的突破，要求每位教师明确“课堂是教师用智慧和人格魅力感染、影响学生的阵地，课堂教学是一门唤醒学生沉睡记忆和调动已有积累的艺术。在教学内容的处理和设计上要有让学生沉浸、体验、感悟、思辨的过程，要做到以学生发展为本，全面提高学生素质。”
2025-05-26
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