班主任是学校思想道德教育和学生管理的主要实施者，是学生健康成长的坚实引领者和人生道路上的重要导师。2024年6月28日，承载着无数期待，我们终于迎来了校“青翼”青年班主任工作坊的正式开班。

在学校德育室的指导下，“青翼”青年班主任工作坊将为职初班主任构建一个全面系统的学习平台，旨在深入探索班主任队伍建设的新理念和新策略，齐心协力推动学校班主任团队朝着专业化、精细化的方向迈进，为学生的全面发展奠定更为稳固的基础。

工作室成立仪式由德育主任李群华老师主持，穆晓炯书记和沈澜副校长共同出席了成立仪式。为了充分发挥学校优秀班主任的示范引领作用，由上海市优秀班主任、第十一届长三角班主任基本功大赛带班育人方略、育人故事、主题班会以及综合四个特等奖的获得者、第二届全国班主任基本功展示交流活动典型经验名单入围者张璐滟老师担任工作室的主持人。

仪式伊始，德育主任李群华老师宣布开班仪式正式开始。她强调，青年班主任是学校德育工作的重要力量，希望工作坊的成立能够助力青年班主任们迅速成长，为学校的德育工作注入新的活力。

随后，“青翼”青年班主任工作坊的主持人张璐滟老师向大家介绍了工作室名称的寓意：“青翼”之名寓意着青年班主任们如同初露锋芒的羽翼，既充满活力与潜力，又具备非凡的创造力。张老师深情回顾了自己的班主任专业成长历程，并从“我们是什么人”、“我们将获得什么成长”、“我们将学习哪些课程”等方面，对工作坊的培训方案进行了深入解读。张老师强调青年班主任工作坊将聚焦提升青年班主任的班级管理能力、集体建设能力、文化引领能力以及突发事件处理能力，通过系统的课程安排和实操演练，帮助青年班主任建立科学、有效的班级管理理念和策略。

沈澜副校长在总结中对青年班主任提出了明确的要求。他强调，德育工作不仅是一项长期且充满挑战的任务，更是每一位教育工作者不可推卸的责任。他鼓励青年班主任们保持持久的毅力，不懈地追求，积极响应时代的号召，切实履行自己的职责与使命，为推动德育工作的深入开展贡献自己的力量。

仪式上，金天老师作为学员代表也发表了感言。她分享了自己在带班过程中的困惑和收获，特别是在与特殊学生心路式交流中的体会。她表示，将珍惜这次学习机会，向资深班主任借鉴育人经验，在“青翼”青年班主任工作坊中不断学习、反思，努力成长为更加成熟优秀的班主任老师。

最后，穆晓炯书记对工作坊的正式成立表达了热烈的祝贺，同时向青年班主任们提出了三点殷切的期望：首先，面对问题学生和突发情境时，要勇于面对，无所畏惧；其次，要不断学习并反思，以不断提升自我，超越自我；最后，鼓励大家充分发挥自己的个性特色，塑造独特且富有魅力的带班风格。

此次“青翼”青年班主任工作坊开班仪式的成功举办，标志着上海市第八中学在青年教师培养方面迈出了坚实的一步。相信在不久的将来，这些充满活力和创造力的青年班主任们将为学校的德育工作注入新的活力，推动学校教育事业的发展。