高一（6）班“长征精神”主题活动小结

这次长征精神主题活动的重点是，如何将长征精神与高中学习生活结合起来。从三年的高中学习生涯来看，也无疑是一场艰难而充满挑战的长征，因而如果在高一阶段就能在思想上作好充分的准备，则长征精神肯定能对学生起到积极的激励作用。

从这个起点出发，在准备阶段，班长和团支书就发送同学搜集和整理资料，最后制作了一个非常详细而生动的PPT，利用中午自习时间，对全班同学进行了很具体细致的展示，包括长征历史背景资料，长征的历史意义，长征精神对现代社会的启示等等。同学看了之后不仅对这段历史有了充分的认识，而且在思想上也激起了很多想主动去认识长征、了解长征的兴趣。

在后面的具体落实阶段，全班同学分成四个小组，按照对长征精神的理解，各自准备一个节目，在班会上集中展示。而在节目的形式上，也力求丰富多样，使大家在生动活泼的节目中，能够感悟到长征的时代精神。经过近两个星期的筹备和准备，在大家的共同努力之下，我们班的班会终于如期举行。小品《金色鱼钩》再现了当年红军过草地时的一个生活片断，展示出了红军之间所体现出的团结精神以及如何度过各种艰难的奋斗精神。快板《长征歌》则通过轻松的形式，向同学们展示了长征精神与我们学习生活中如何面对困难的一致性。四位同学的配乐朗诵《长征进行曲》更是将长征精神主题班会推向高潮，气势澎湃的音乐，加之同学声情并茂的朗读，激起了全体同学的共鸣。最后，在女生独唱《十送红军》的悠扬旋律中，本次主题班会胜利落幕。而这次活动带给大家的思考却还在继续。

在10月2日，全班有三十几位同学一起去上海展览中心参观了“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”，此次展览分为“战略转移开始长征”、“遵义会议伟大转折”、“用兵如神突出重围”、“斩关夺隘一往无前”、“艰苦卓绝理想胜天”、“胜利会师抗日救国”和“长征精神光耀千秋”7个部分。通过非常详实生动的历史资料、图片以及多媒体展示，大家对长征精神的理解更加具体和深入了。每个同学都在参观后写了观后感，谈了这次展览带给自己的感受，并联系起高中学习生活的现实，阐释了长征精神给自己的激励和促进作用。

总之，通过此次活动，同学收获颇丰。大家都认识到，学习中所遇到的困难和挫折是不可避免的，关键是我们在解决和克服这些障碍过程中所体现出的勇气和能力，才是高中三年“长征”学习生活的支点。