科学求真,人文求善,艺术求美。这是历代市八的莘莘学子要求自己的警讯。作为市八的学子我们有义务,有责任好好遵守《学生手册》的准则……
我认为:我们在八中最重要的就是把德,智,体,美,全面发展,成为新时代的佼佼者!把“今天我以市八为荣,明天市八以我为豪”作为座右铭时刻提醒自己,要求自己。
真
学习中对真理的尊重,对真理的实践,是我对手册中“真”的理解。
真理是认识事物的工具,是我们前进的阶梯,想要获得成功必须尊重它;哥白尼曾说“人的天职在勇于探索真理”更何况我们正处在探求知识的阶段,因此,我们需要求“真”。
“事莫名于有效,论莫名于有证”真理的标准只能是实践!在研究理科知识时,往往要勇于尝试实践,千方百计的探索第二种甚至更多种解题想法,只有这样我们才能看清事物的本质,作为学生我们理应拥有这样的精神;因此,我们需要实践“真”。
善
“善”在字典中的解释为好的品行,言行,行为。而自古以来“善”一直作为教育中不容忽视的对象。众所周知孔老夫子以“礼”治学,其中“善”就是作为重点教育的内容。因此,“善”贯穿于每个有教育体制的地方。
良好的德行是“善”,良好的修养是“善”。刘备说“物以恶小而为之,勿以善小而不为”。的确要做好学生就要义的修身。但是的德行的形成是由行为,而不是文字。我们必须付之于行动遵守校纪校规。
学校是似乎是个小社会,同学与同学之间的交流都要讲究礼仪,而礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使各自的气质变温和,和别人融洽相处,礼貌是交流的金钥匙。
诚然,我们不能忽视自身的修养与德行的培养在“善”中的重要性。
美
拥有强健的体魄是美,英有超凡脱俗的鉴赏力是美,拥有“真”,:“善”是一种美。拥有朴素的品质更是美。
“是中学生,一定的有这个气魄,有一个挨得起饿,受得起冻,经得起跌打得身体,又一个不怕风吹,不会失眠,不知道什么叫做晕眩的脑袋……”我们是初升的太阳,拥有朝气蓬勃的精神,运动有益于我们自身的发展。生命在于运动,夫完全人格,首在体育 。所以我认为健康的体魄是教育的出发点。
现在的我们正处完善鉴赏人生价值观的时候,所以学校在艺术方面对我们的教育力度很大。善于欣赏美会使人变得高尚优美。艺术不仅作用于学生的理智,而且影响学生的情感,这对于每个学生的发展都与潜移默化的作用。
其实,解读完手册我们不难发现:真善美是十分相近的品质。正如亚里士多德所言:美是一种善;真实就是美。
朴素,也是一种美。现今的学生家庭条件日益富裕,对于朴素有所忽视。还有可能在学校形成互相攀比的不良风气!老师一直孜孜不倦的告诉我们朴素是美的必要条件,所以我们要做一个朴素的学生。
综上所述:我认为我们应该好好体味手册中的每条准则,这对于我们今后的自身素质的发展培养也是至关重要的……
高一(4) 张梦迪