这个世界缺少感动，没有感动，就会缺少发现：缺少发现，就等同于浪费生命。
高三的人麻木不仁，这高三的人都知道。要论无聊枯燥穿梭于书本中的无赖的我们稍可作轻松愉快调剂并不睡觉的课程，语文便可算是其中之一，是的——沈红旗老师的语文课。
一个内心空洞而满嘴说三道四的人是无人顾及的。同样，一个具备感染力的人他本身所体现出来的精神与品质比他传授或教导得更为深刻并具有影响力。
红旗带来的是宽容、幽默。无疑，宽容、幽默有许多种，但他一旦富有幽默感，就很难能不吸引学生。这招很绝，它就不会让你不失大雅地荡出微微笑意，而是让你暴牙于野外家肚子疼。我正惋惜为啥没人来个四脚朝天？
他所流露出的宽容或许更让人感受到那句“比海洋更宽广的是人的心灵”。不发火并不表示不生气，或许无奈，但他从不训斥我们，还是认真地讲课。相比我们“恶劣”的程度，它的确是宽容的。
我记得莫里•施瓦茨说过，一个人要在他是个孩子的时候，他乐于做个孩子；当在他是个大人的时候他乐于做个大人；在他是个老人的时候，要乐于做个老人。一个把生命完全、充分、彻底地演绎的人体现他对生活的热爱。红旗是一个大人，却仍然能保持。谈到通信就会想到《彼得•潘》中的永无岛和《小王子》什么的“大人”与“孩子”的区别。他大概就没什么差别吧。
校运动会那天1班2班看着他作操为什么他那么突出呢？就因为他的速度是别的老师的两倍！然后拔河又冲第一个。
村上春树对“男孩”的定义有道是：每周去次理发店，穿运动鞋；不一一自我辩解。我知道他不穿运动鞋，大概也姑且把他定为“男孩”吧。

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