青 春 舞 动
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高二(5)班
在志愿者活动时,每次总有很多同学报名参加。与老人的聊天中,我们知道了平时所不知道的,那些悠久的历史并不遥远,我们学会了珍惜。与民工子弟小学生们的接触中,我们长大了很多,面对在如此条件下的他们,我们有什么权利不认真读书。我们体会到志愿者不是一个口号,而是一种责任。感恩那些帮助过我们的人,对于那些需要帮助的朋友,伸出援助之手是我们的责任。爱与爱的碰撞,心与心的相连,在这环环相扣的善意循环中,我们感受更多,行动更多。
在不同的个性下,团结是我们共同的追求。我们会一直用虔诚之心在生命之路上一起凝聚、沉淀,用我们的团结、感恩之心点缀如溶液般透明的高二(5)班。
我们为了理想可以不顾一切,即使一次次的跌倒,也不愿辜负青春明丽的韵华。我们燃烧着青春的活力,寻找心中的梦想。
在每个舞台上努力展现自己,生命的色彩因我们而绽放,青春的舞台为我们点亮,成长的价值因我们的存在而升华。蝴蝶因为有梦所以展翅高飞,我们因为年轻的活力而像氢气般感染身边的一切,用我们的热情氧化一切,寻找自己的天空。
碳:我们班的创造力犹如碳分子的四个键位,虽然只是四个方向,却能孵化出无限多的可能。
在黑板报和海报的出刊上,几位宣传能手向我们展示着他们满含想象的创造力。只是一个主题,后面那黑板上就能喷发出无限的色彩,似乎无法阻挡。活跃的思想又使我们的海报别具一格,以逼真的创造力展现了我们心中多彩的世界。
色彩是宽的,创造同样也是广泛的。课堂上我们无限的奇思妙想总让老师又惊又喜,课本剧上不俗的舞台设计和演员的卖力演出又使一个原本只是遐想的剧本下活了起来。
正如碳原子的多重组合,我们不断的在创造着属于高二(5)班的美妙回忆。要知道碳和新研究的元素可以幻化成无数的可能。但不论如何,那会是一种有机的组合,就像我们大脑和我们的手有机的结合,幻化成多彩的创造。有一天我们终会完成渴望已久的梦想,把创造力化为现实,化为我们远行的航帆。
核:核具有强大的能量,一旦合理的将其释放,必将有一番大贡献大作为。而我班正处于这样的状态。虽然还并未表现出很大的成事之才,但我们同学大多聪明且都是一群追梦的少男少女。
学习上我们从起步时某些学科的最后慢慢向前爬,可能至今是小有进步,但我们相信自己,相信自己有一天能得到最令人满意的答案。
而我们的潜力不仅在此。我班已经竖起了远航的帆,当我们有如秋收的果实那样,经历了严寒霜打,度过了春雨灌溉,熬过了烈日的酷暑,从年少隆懂到成熟坚韧,学习团结那终将收获成功。
我想我们会做的更好,因为我们已经种下了好苗;我想我们会更好,因为核必将在未来大展宏图;我想我们会更好,因为还有许许多多远大的东西等着我们去争取。
这就是我们五班,一个兼具活力与潜力的集体,一个誓将舞动青春的集体。