2017年3月3日中午，我校党支部召开了题为“不忘初心，继往开来，践行高中特色发展”的专题组织生活会。

会前，党支部做了认真细致的准备，专门召开了专题预备会议，明确专题组织生活会的要求和流程，期望通过事先开展的“谈心交心”活动，让每个党员了解自身存在的问题和需要努力的方向，活动中规定每人至少征求党小组内两位以上党员同志的意见或开展谈心活动，帮助自己改正不足，提高认识。

3月3日上午，学校召开了支委班子专题组织生活会，由党支部书记宣读《支委班子对照检查材料》，并从“理论学习的深度和广度不足；党建工作的研究不够；履行‘一岗双责’的意识不够；制度落实不够”等方面进行了对照检查。支委成员按会议流程，逐一真诚地开展了批评和自我批评。

当天中午，支部书记向全体党员通报了《支委班子对照检查材料》，随后以党小组为单位开展了批评与自我批评。该会由党小组长主持，支委成员和党员领导干部深入各组，共同参与，带头发言。党员同志紧紧围绕“四讲四有”合格党员标准，认真查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点查看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，是否存在组织观念淡薄、道德品行失范，是否存在不履职尽责、不担当作为等问题。每个党员精心准备，立足岗位，直奔问题，态度诚恳，气氛融洽。

会上，各位党员不仅对党支部书记进行了民主测评，还就“按期缴纳党费”、“正常参加组织生活”、“接受党组织交办任务”、“爱岗敬业、积极进取、发挥先锋模范作用”、“服务基层、服务群众”、“廉洁自律、奉公守法”等六方面，采用无记名方式进行了党员民主测评。

支委成员于当天下午汇总了各党小组民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现进行综合分析，形成每名党员的组织评定意见，并适时向本人进行了反馈。

此次专题组织生活会是一次触及思想、正视矛盾，查摆问题、深刻剖析的会议。通过全体党员的自评与互评，达到了帮助同志、增进团结、促进工作的效果。我支部也将充分搭建和运用好这一平台，使之成为支部建设、党员队伍建设的长效制度之一。