4月26日，“新课程新教材”实践活动——大同数学文化周颁奖典礼在大同中学如期举行。当天下午，大同中学高一学生、市八中学及市南中学部分学生齐聚一堂，共同感受数学的美，分享数学带来的快乐。

本次数学周活动从今年寒假至今，得到了各所学校的大力支持和学生的积极参与。活动旨在通过数学建模，让同学们获得“从 0 到 1 的突破”，从生活中发现问题，运用数学模型解决实际问题，将数学与生活结合在一起。同学们在这次活动中充分认识到，数学并不仅仅是一道道书上的习题，不仅仅是一个个没有活力的公式，数学的生命力是无穷无尽的，数学思维是解决问题的有效途径。

本次活动收到许多篇同学们关于数学建模的论文与函数数学艺术品，经过组委会认真梳理，精心选拔，我校高一（8）班周康卓、洪舟炜两位同学的函数艺术作品获得了“函数作品奖”一等奖。

现场互动环节，我校高一（8）班两位同学和大同中学的获奖同学同台竞技，现场完成命题作品，我校同学获得了全程热烈的掌声。组委会成员老师向我校数学教研组组长许颖老师、高一（8）班班主任黄歆老师表达了对参赛同学的高度评价和殷切期许。

最后，大同中学郭金华校长勉励同学们学好数学，从生活中发现问题，将数学和生活相结合，让更多的人了解数学的趣味。